REGLEMENT INTERIEUR DU COLLEGE

La communauté éducative du Collège

et sa structure administrative

Direction, préfets spirituels, professeurs, surveillants constituent la communauté éducative du Collège, qui travaille en synergie avec les parents dans un dialogue permanent.

LE COLLEGE COMPORTE TROIS ENTITES réparties en trois lieux différents :

-       une section primaire, au quartier de Daher, le Petit Collège du Caire (PCC)

-       une autre section primaire à Héliopolis, le Petit Collège d’Héliopolis (PCH)

-       les sections du Préparatoire et du Secondaire situées à Faggala, le Grand Collège (GC), qui accueille les élèves venant des deux Petits Collèges.

COMPETENCES et ROLES des DIVERS RESPONSABLES :

Les deux Petits Collèges sont gérés chacun par un Directeur, secondé par un Préfet Spirituel et des Surveillants.

Quant au Grand Collège, il comporte trois divisions :

-       la Première division, comprend les classes de 1ère et 2ème Préparatoire

-       la Deuxième division, comprend les classes de 3ème Préparatoire et de 1ère Secondaire

-       la Troisième division, comprend les classes de 2ème et 3ème Secondaire

-       Chacune des divisions est dirigée par un Préfet de Niveau second é par un Préfet Spirituel et des Surveillants.

L’ensemble des trois collèges est dirigé par le P. Recteur, secondé par un Préfet d’Etudes et un Préfet de Discipline. Celui-ci est davantage concerné par les Deuxième et Troisième Divisions.

Le rôle des Directeurs des deux Petits Collèges et des trois Préfets de Niveau est surtout d’ordre scolaire, pédagogique et administratif. Celui des Préfets Spirituels est plutôt d’ordre personnel et social.

Du Préfet d’Etudes dépend le suivi des programmes scolaires, des examens, des professeurs et de leur formation – en lien, d’une part avec le P. Recteur, et d’autre part avec les Directeurs des deux Petits Collèges, les Préfets de Niveau, les Préfets Spirituels et les Premiers Professeurs.

Les compétences de chacun, bien que distinctes, se chevauchent souvent, ce qui implique de la part de tous un esprit de dialogue et de sympathie réciproque en vue d’une collaboration agréable et harmonieuse.

Pour favoriser cette collaboration, le Collège organise, à tous les niveaux, des réunions régulières de réflexion, de recherche, de formation et d’évaluation, auxquelles tous sont invités à participer activement, dans un climat de confiance et de collaboration.

Cela implique que notre règlement intérieur soit bien connu et strictement appliqué par tous, chacun connaissant bien ses droits et ses devoirs.

Article 1 – Un collège égyptien

Le Collège de la Sainte-Famille est une « Ecole de Langues », qui relève du Ministère Egyptien de l'Education. Elle prépare ses élèves aux diverses options du baccalauréat général égyptien (Certificat Général d’Etudes Secondaires – Thanawiyya ‘Ama), qui leur donne accès aux Universités et Instituts Supérieurs.

Article 2 – Un collège ouvert à tous

Le Collège est ouvert à toutes les confessions et nationalités, dans la mesure des places disponibles et selon les normes et conditions établies par le Ministère de l’Enseignement.

Article 3 – Les programmes et les langues

En application de la loi n° 139 de 1981 et des divers décrets ministériels :

a.        Le français est enseigné dès le Jardin d’Enfants et bénéficie d’un enseignement plus poussé que dans les écoles gouvernementales. C’est ce qu’on appelle : le français « niveau élevé ».

b.        L’anglais est enseigné dès la 3ème Primaire.

c.         Quant aux autres matières, leur programme est conforme à celui fixé par le Ministère de l’Education.

Une propédeutique au bac français, démarrée en 2006 pour les élèves de Première Préparatoire désireux et capables de suivre ce cursus, pourrait aboutir en 2009 à un programme à temps plein au niveau du Secondaire.

Article 4 – Les examens

a.        Dans les trois cycles – Primaire, Préparatoire et Secondaire – les examens de passage sont soumis aux règlements du Ministère. Ceux-ci précisent notamment qu’un échec en français oblige l’élève à redoubler sa classe.

b.        A la fin du premier semestre, les élèves présentent un examen dont les notes comptent pour l’examen de fin d’année. Après l’examen, les parents reçoivent un bulletin leur donnant le résultat, ainsi qu’une appréciation sur la conduite, le travail et les progrès de leur fils.

c.         A la fin de l’année, a lieu l’examen de passage dont les notes sont consignées dans un bulletin remis aux parents. L’admission en classe supérieure est décidée par la Direction du Collège, d’après les résultats de cet examen.

d.        En fin de Sixième Primaire et de Troisième Préparatoire, les élèves, en vue de leur admis-sion dans le cycle supérieur, sont examinés,

-       d’une part, par la Zone d’enseignement,

-       d’autre part, par le Collège lui-même pour le français et l’anglais. Ils doivent obtenir dans ces deux matières le minimum requis pour être admis à passer en classe supérieure.

e.         Pour se préparer aux examens officiels des Certificats d’Etudes Primaire, Préparatoire et Secondaire, les élèves des classes de 6^ème Primaire, 3^ème Préparatoire et 3^ème Secondaire passent, aux moments fixés par le Collège, des « examens blancs » où la procédure est la même qu’aux examens officiels.

Article 5 – Les notes

-   Les notes – oral, écrit, compositions – représentent l’appréciation des enseignants sur l’élève. Elles sont à interpréter selon le barème suivant :

- Aux dates fixées par les Ephémérides, les élèves reçoivent leur bulletin de notes. Ce bulletin, dûment signé par les parents, sera retourné à la Direction deux jours au plus tard. Eux seuls sont habilités à le faire, à moins d’un arrangement spécial avec le Collège.

- Ce bulletin permet aux parents et éducateurs, ainsi qu’à l’élève lui-même, une évaluation régulière de son niveau en vue d’un meilleur rendement. On veillera à souligner plutôt le positif et les progrès accomplis, pour encourager l’élève à aller de l’avant.

Article 6 – Les leçons particulières

L’abus des leçons particulières a en général sur l’élève des effets négatifs : dépendance, démission, déresponsabili-sation, fatigue, surcharge, coucher tardif. Tout cela entraîne un manque d’intérêt et d’attention en classe ainsi qu’une tendance à l’indiscipline. Sans parler du poids financier que cela représente pour les parents. Pour tenter de pallier ces inconvénients, le Collège organise, à des prix abordables, des « groupes de renforcement » pour les élèves à la recherche d’un « plus ». Les parents sont fortement encouragés à y inscrire leur fils, si besoin est.

Article 7 – Politesse et comportement  

- A l’intérieur comme à l’extérieur du Collège, les élèves veilleront à être polis et respectueux envers tous : éducateurs, personnel, camarades, et plus spécialement les petits et les humbles.

- Les élèves garderont le silence partout où il est exigé, en particulier dans les rangs, les corridors, les escaliers, les bureaux, l’étude, la classe. Ils s’habitueront aussi à parler à voix basse, en cas de nécessité.

- Il leur est aussi demandé de se distinguer partout par leur tenue et leur comportement. Toute vulgarité de geste ou de parole sera sévèrement sanctionnée, et toute conduite contraire aux mœurs et à la moralité peut entraîner un renvoi immédiat et définitif.

- Nous nous réservons le droit de sanctionner les élèves dont le comportement hors de l’établissement serait de nature à nuire à la réputation du Collège.

Article 8 – Assiduité, présence, exactitude

Le succès dans les études exige l’assiduité à tous les cours. C’est pourquoi les absences seront aussi rares que possible et, chaque fois, vraiment justifiées. Toute absence, sauf en cas de maladie, suppose une autorisation préalable. On observera donc les points suivants :

1-        Si, pour une raison valable, un élève devait s’absenter, ses parents en préviendront immédiatement la Direction : le Préfet de Division, au Grand Collège, le Directeur, au Primaire.

2-        Toute absence suppose une justification écrite des parents. Au-delà de trois jours, un certificat médical est exigé.

3-        Une absence pour activités sportives à l’extérieur du Collège exige une justification écrite des parents, ainsi qu’une lettre officielle de l’Union Sportive (Al-Ittihâd al-Riyâdi).

4-        Le Collège sera intransigeant pour toute absence avant et après les vacances, ainsi que dans la période précédant les examens.

5-        Au cours de la journée scolaire, il est interdit de sortir du Collège et de s’absenter d’un cours sans une permission spéciale de la Direction : le Préfet de Division, pour les élèves du Grand Collège, le Directeur pour les élèves du Primaire.

6-        Les élèves qui arrivent par leurs propres moyens seront présents au Collège dès huit heures du matin. Pour les deux Petits Collèges, la rentrée est fixée à huit heures moins le quart.

7-        Tout retardataire sera gardé en « permanence » durant la première période.

8-        Vingt-huit jours d’absence injustifiée sont passibles d’un renvoi définitif du Collège, selon les règles établies par le Ministère de l’Enseignement .

Article 9  : Récréations

- Il est strictement interdit de rester en classe avant les rangs du matin et pendant les récréations.

- Les élèves veilleront à éteindre lumières et ventilateurs avant de quitter la classe.

- Dès la sonnerie annonçant la fin de la récréation, les élèves se mettront immédiatement en rang et monteront dans leur classe en silence.

Article 10  : Objets interdits

- Les élèves n’apporteront au Collège ni baladeur, ni objets dangereux (pétards, canifs, etc.), ni revues ou livres contraires aux bonnes mœurs.

- Le téléphone portable est interdit au Collège sous peine de confiscation jusqu’à la fin du semestre. Plusieurs postes de téléphone sont à la disposition des élèves en cas de besoin.

- Les élèves n’apporteront au Collège aucun objet de valeur. La Direction décline toute responsabilité, en cas de perte de tels objets.

Article 11  : Propreté

- Tous auront un vrai culte de la propreté et veilleront à la maintenir dans les classes, les corridors, les escaliers et les cours du Collège.

- Toute infraction à ce principe sera punie en conséquence. L’élève qui jetterait à terre un papier où quoi que ce soit, sera passible d’une amende de L.E. 10 et devra ramasser tous les autres papiers jonchant le sol du lieu concerné.

Article 12  : Livres, cahiers, matériel scolaire

- Les élèves apporteront en classe tout le matériel scolaire exigé. Ils veilleront à garder propres leur livres et cahiers et à inscrire dessus leur nom et leur classe.

- Tous feront un effort spécial sur l’écriture et la présentation des devoirs, compositions, etc, visant en tout à l’excellence.

Article 13  : Uniforme

- L’uniforme du Collège est exigé tous les jours de classe. Il comporte chemise blanche et pantalon gris foncé. En hiver, s’y ajoutent une veste bleue marine, une cravate grenat et un pull gris, si nécessaire. Le tout marqué du numéro de l’élève. Chemise, cravate et veste doivent être marqués du logo du CSF.

- Les chaussures seront noires, gris foncé ou marron. Aucune autre couleur ne sera tolérée, pas plus que sandales ou souliers de foot à crampons.

- L’élève dont l’uniforme serait sale ou incomplet ne sera pas admis au Collège.

- Au GC, cravate et veste peuvent être retirées durant les classes et récréations.

- Cheveux longs et barbe sont strictement interdits.

Article 14  : Santé

- L’infirmerie du Collège est au service des élèves pour les fatigues légères et les soins d’urgence. L’élève n’est autorisé à s’y rendre que muni d’un billet de la Direction.

- Une assurance médicale couvre les accidents qui pourraient survenir au Collège. Dans de pareils cas, l’élève, muni d’une feuille d’assurance, sera accompagné à l’hôpital et les parents dûment avertis.